Future-Skills-Campus
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Future Skills Journey
Die Future Skills Journey wurde im Juli 2026 umfassend überarbeitet und wird seitdem unter dem neuen Namen Future-Skills-Campus weiterentwickelt.
Der Stifterverband entwickelte von 2022 bis 2025 den digitalen Lernort "Future Skills Journey" in Kooperation mit NEOCOSMO. Die Future Skills Journey wurde von der Europäischen Union – NextGenerationEU finanziert und vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert. Sie stellte digitale Lernformate zu Zukunftskompetenzen kostenfrei und leicht zugänglich zur Verfügung und etablierte gleichzeitig eine cross-sektorale Community zum Austausch. Darüber hinaus wurde die Anbindung an die "Digitale Vernetzungsinfrastruktur Bildung" ("Mein Bildungsraum") erprobt.
Publikationen im Kontext der Future Skills Journey
Future Skills lehren und lernen (Cover der Publikation)
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FUTURE SKILLS LEHREN UND LERNEN
Welche Future Skills werden wo gebraucht und wie lassen sie sich in das Bildungssystem integrieren? Ein im Oktober 2024 veröffentlichter Praxisband bietet hierfür einen Überblick über aktuelle Entwicklungen und Ansätze. Mehr als 70 Autorinnen und Autoren gewähren Einblicke, wie sie Future-Skills-Anforderungen für Studierende, Schülerinnen und Schüler ermittelt haben, stellen daraus entstandene Lehrkonzepte für die Vermittlung von Zukunftskompetenzen vor und geben konkrete Beispiele dafür, wie diese umgesetzt werden können – sowohl in interdisziplinären als auch in fachspezifischen Formaten.
Die Arbeitsgruppe "Future Skills definieren" im Rahmen der Future Skills Journey hat im Oktober 2024 zwei Paper veröffentlicht:
Impulspapier "Future Skills: Warum? Was? Wie?"
Diskussionspapier "Future Skills ... und wie?"
Die Arbeitsgruppe "Future Skills in digitalen Lernangeboten" hat außerdem einen Leitfaden herausgebracht:
Digitale Future-Skills-Angebote in die Lehre einbinden
Die Arbeitsgruppe "Future Skills in der Lehrkräftebildung" hat ein Arbeitspapier erstellt:
Zukunftsweisende Lehrkräftebildung durch Future Skills
Auch die Arbeitsgruppe "Future Skills in der Hochschule verankern" hat ihre Ergebnisse in einem Papier zusammengefasst:
Future Skills in der Hochschule verankern: Eine exemplarische Bestandsaufnahme